小学英语教师反思_1

小学英语教师反思小学英语教师反思(15篇)　　在办理事务和工作生活中，我们的工作之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么反思应该怎

小学英语教师反思 小学英语教师反思(15篇) 在办理事务和工作生活中，我们的工作之一就是课堂教 学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来， 看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么反思应该怎 么写才合适呢？以下是小编收集整理的小学英语教师反思， 欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学英语教师反思1 一、了解学生，创设情境。 在我们的小学英语课上过多的强调了情景的创设，甚至 是为了情景而情景，以至于产生了虚假的情景。很多老师抱 着在这样的情景中给孩子们以自然习得英语的期望，原本就 是无本之木，无源之水，显然是不切合实际的。在40分钟 的英语课上，老师用外语授课的时间到底有多少，学生能开 口说外语的时间又有多少?有多少学生的家庭有外语环境，有 多少学生父母懂外语，学生在课余时间主动或被动接触外语 的机会又有多少?我们尽可以看到一些十分成功的小学英语