《我换牙了》的优秀教学设计

《我换牙了》的优秀教学设计 《我换牙了》的优秀教学设计　教材分析：　《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元《健康生活每一天》之中的一课。教材主要借儿童换牙期，对他们进行换牙、护牙的教

《我换牙了》的优秀教学设计 《我换牙了》的优秀教学设计 教材分析： 《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元《健 康生活每一天》之中的一课。教材主要借儿童换牙期，对他 们进行换牙、护牙的教育，协助儿童学习刷牙的正确方法， 并逐步形成良好的卫生习惯。 设计理念： 本课设计，旨在通过教师引导，从儿童的身心特点动身， 密切结合同学生活实际，以儿童喜闻乐见的游戏活动方式来 组织教学，让同学在一种自然、轻松、愉快的学习氛围中获 取知识。 教学目标： 1、体会换牙给自身带来的特殊感受，并与大家分享由 此带来的生长的喜悦与烦恼。