2016年湖北省黄石市第十中学七年级数学上册教案1.5.3似数新人教版.5.3似数新人教版

近似数

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 近似数 教学目标： (一)知识与技能目标：1、了解准确数和近似数的意义。2、理解近似 数的精确度和有效数的概念。3、对所给的 数，根据所要求的精确度用四舍五入法求 它的近似值。4、对给出由四舍五入得到的 近似数，能说出它的精确度（即精确到哪 一位），有几个有效数字。 (二)过程与方法目标：能对较大或较小的数字信息作合理的解释和 推断。 (三)情感目标：体验数学的实用性。 教学重点：近似值的取法。 教学难点：有效数字及其取法比较抽象、 复杂，是本 节课的难 点 教学过程 一、温故互查（二人小组完成） 1、你知道圆周率是多少吗？ 1