巧借微力激活美术课堂

巧借“微”力，激活美术课堂以教师为中心的教学模式早已成为过去，在“构建自主课堂”先进教育理念的感召下，更多的教学模式出现在课堂教学中，以此营造和谐的课堂氛围。与此同时，小学美术教学也在发挥与时俱进的精