五年级语文下《语言大师》教学教案

五年级语文下《语言大师》教学教案　　1、有感情地朗读课文，并能联系上下文明白奶奶被称为"语言大师"的原因。　　2、抓人物的动作、神态、语气来品读奶奶说的"老话"的涵义，体会文中蕴含的 朴素而自然的情