体育教案第24课时

第 24 课时学习目标：知道做好操的重要意义，并能够严格要求自己，克服困难，积极进行广播操的练习。学习内容：出升的太阳全套操动作学习步骤：情景导入教师活动：1.老师讲解这次课的任务（后天我们就要进行

24 第课时 学习目标： 知道做好操的重要意义，并能够严格要求自己，克服困难，积极进行广播操的练 习。 学习内容： 出升的太阳全套操动作 学习步骤： 一、 情景导入 1. 教师活动：老师讲解这次课的任务（后天我们就要进行全校性的广播操比赛，我们比的班 级有三年级两个班和四年级的三个班，并且是取前三名，因此我们三年级要想获 得名次，有很大的困难，但是……不知道同学们有没有信心？） 2.,, 老师调动学生的积极性进行队列练习争取在最短的时间进行最有效的练 习。 3. 选出班级的领队员，作为比赛时的领头人。 1. 学生活动：在老师的鼓励下，鼓足干劲，决心以自己最好的状态来进行下面的练习。 2. 积极进行队列练习，配合老师选出班级的领头人。 组织：练习队型如图： 二、 \ 合作探究掌握技能 重点：掌握每一个动作的方法和要求 难点：动作舒展到位、连贯协调 1. 教师活动：带领学生分节，分动作逐一过关练习，对同学们掌握不好的地方，及时反复进 行练习。 2. 在练习中不断提示学生，要相互配合，在练习中能够观察到其他同学，做到动 作整齐划一。 3. 在学生掌握比较好的情况下，听音乐进行练习，提示学生，我们把现在的练 习就当做是比赛，希望我们比出好的成绩。 1. 学生活动：集中注意力，认真随老师练习，在练习中不断改进提高自己的动作质量。 2. 练习中相互观察比较，控制好自己的节奏，和老师的口令及同学的速度保持一 致。 3. 在音乐节奏下，全力以赴，积极认真进行练习，体验比赛时的感觉。 组织：练习队型基本同上