2019年八年级思想品德的教学工作总结

八年级思想品德的教学工作总结 今年我担任八年级四个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，在教学中既注重知识的传授，更注重

八年级思想品德的教学工作总结 今年我担任八年级四个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业， 努力奋斗，我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从 事教学工作，在教学中既注重知识的传授，更注重了学生的心理发展 和良好习惯的培养，以及能力的提升，但是也有不尽人意的地方，回 想半年工作，自己感想颇深，为来年更好的开展工作，现在做一个简 单的总结来结束本期的教育工作。 一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了二十多年，但 在新课改教材面前仍然是新手，故在课前做到认真备课，多方面去搜 集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学， 拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写 出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。同时，积 极采用多媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多 样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极 性、主动性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气 氛活跃，教学效果良好。 二、精心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲 解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思 路做到线索清晰、层次分明。努力学习六环节教学法，在课堂上特别 注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，