一年级教材教学分析

一年级教材教学分析：1．唱歌是学习一些适合学生演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。 2．欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀