有你相随_有你相助此道不孤道德模范演讲稿

有你相随_有你相助 此道不孤－道德模范演讲稿 有你相助 此道不孤－道德模范演讲稿 精彩导读：我的心久久不能平静。这位母亲，自己承受着命运的打击，却还想到别人，想到社会的未来。家长的言语鼓励着我

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 有你相随_有你相助 此道不孤－道德模范演讲稿 有你相助 此道不孤－道德模范演讲稿 精彩导读：我的心久久不能平静。这位母亲，自己承受着命运的打击，却还想到 别人，想到社会的未来。家长的言语鼓励着我，我不再急于追求教师的成就感，转 而更切实地投入工作，更认真地制定每日计划，更细致地观察孩子的反应和变化。 孩子们不能表达他们需要什么…… 尊敬的各位领导、各位朋友： 大家好！ 我 十分感谢组织对我的培养，把省直机关“道德模范”这样崇高的荣誉授给我。在我 心里，这个荣誉更是一种鞭策和动力，让我时常提醒自己要更加努力工作，更加关 爱别人，在未来的岁月中以更严格的要求做好本职工作，以更热忱的态度对待生活。 今天，我报告的题目是《有你相助，此道不孤》，向大家介绍我的工作经历和一些 想法，同时，也借此机会，请大家关注像残疾儿童这样的弱势群体，关注残疾人保 障工作，关注慈善事业。 我从事特殊教育工作将20年了。记得刚毕业那会儿，我， 一个满脸稚气的小姑娘，对未来有着太多美好的憧憬，满腔热血地总想闯出一番事 业，做一个对社会有贡献的人。 1990年8月，我成为XXX民政康复中心（原XXX 残疾儿童康复中心）一名特教老师，一名智障儿童康复老师。我面对的是这样一群 特殊的孩子，他们生活不能自理，几乎没有学习能力；他们情绪很不稳定，常常会 莫名其妙地发脾气，甚至攻击别人或伤害自己。而这一切，并非由于父母的溺爱， 而是出于先天的原因——大脑早期发育障碍。 这样的孩子还怎么教呢？——这是 最初困扰我的一个问题。刚开始，面对这样一群孩子，他们与正常孩子的行为形成 如此反差，让人着实手足无措。在教学中，我费尽口舌与他们说话，想尽花招跟他 们玩游戏，然而无论我怎样努力，孩子始终无动于衷。我感觉一直以来，都是我一 个人在自导自演一场场“独角戏”。抚摸着身上被他们抓咬的伤痕，看着仿佛从未 实施过的教案，一切的一切，让我感到一种从未有过的挫伤和无助。我甚至开始怀 疑，自己当初选择这份工作的初衷是不是太天真？自己的工作价值在哪里？我理想 的未来怎么会是这样的呢？ 有一天，一位智障儿童的母亲对我说，她有时几乎感 到绝望，甚至想到＊＊，然而，每每当她看到想到我们老师对孩子如此和蔼可亲， 如此不厌其烦，她就感到一种安慰，一种寄托。因为她感受到这世上还有人在关心 着他们，感受到还有人居然能像她自己那样呵护善待她的孩子，她就又有了希望。 1