幼小衔接工作总结_6

幼小衔接工作总结　幼小衔接工作总结1　10月27日下午我们大班组全体教师在教研室进行了大班幼小衔接阶段总结会议，会议中各班级老师都畅所欲言，尽情的讨论自己班的经验共同分享。现把我们在这两个月幼小

幼小衔接工作总结 幼小衔接工作总结1 10月27日下午我们大班组全体教师在教研室进行了大 班幼小衔接阶段总结会议，会议中各班级老师都畅所欲言， 尽情的讨论自己班的经验共同分享。现把我们在这两个月幼 小衔接工作总结如下： 本学期，我班组结合大班的年龄特点，把工作的重点放 在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中， 根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教 学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以 及幼儿家庭教育当中。经过两个月的的努力，每一位幼儿在 原有基础上都获得了不同程度的提高。 一、培养更为独立的生活自理能力。 首先培养幼儿独立的生活自理能力，能够自己正确的穿 脱衣服和鞋，并达到穿戴整洁，脱下来的衣服及时的叠好， 并将衣服和鞋摆放整齐。现在大班的幼儿还学会了整理自己 的床铺，将被子叠的方方正正。长托班的幼儿还学会了自己 刷牙、洗脸、洗脚，整理自己的内物。孩子们在幼儿园里 的生活习惯是一点一滴培养起来的，从什么都不会，到现在