利用平板电脑培养小学低年级学生自主识字能力——以《雨点儿》一课为例

利用平板电脑培养小学低年级学生自主识字能力——以《雨点儿》一课为例利用平板电脑培养小学低年级学生自主识字能力——以《雨点儿》一课为例摘要：随着科技的发展，平板电脑在教育界得到了广泛应用。本文以小学低年