中班语言教案《我也要搭车》

中班语言教案《我也要搭车》教学目标:1. 帮助学生学会运用日常生活中的短语和句型表达自己想要搭车去某地的意愿。2. 培养学生的口语表达能力,能够流利、准确地表达自己的需求。3. 培养学生的合作意识和团

中班语言教案《我也要搭车》 教学目标: 1.帮助学生学会运用日常生活中的短语和句型表达自己想要 搭车去某地的意愿。 2.培养学生的口语表达能力,能够流利、准确地表达自己的 需求。 3.培养学生的合作意识和团队精神,通过小组合作分享各自 的交通经验和想法。 教学重点: 1.学会使用日常生活中的短语和句型表达自己想要搭车去某 地的意愿。 2.运用所学知识与他人合作,分享交通经验和想法。 教学准备: 教学器材:课本、PPT、图片、小组合作表格等。 教学素材:有关交通工具的图片、相关资料。 教学过程: Step1:导入新课(10分钟) 1.向学生展示一些与交通工具相关的图片,引发学生的兴 趣。 2.引导学生思考,畅谈搭车的好处和问题,激发学习的欲 望。 Step2:新课讲解(15分钟) 第1页共3页

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