人教版语文八年级上册桃花源记古文笔记整理

21　　桃花源记一、整体感知：1、本文线索：本文是以渔人的行踪为线索。2、渔人的行踪是：发现桃花源——进入（探访）桃花源——离开（辞别）桃花源——再寻桃花源。3、各自然段段意：第1段：写渔人捕渔时偶然

21 桃花源记 一、整体感知： 1、本文线索： 本文是以渔人的行踪为线索。 2、渔人的行踪是： 发现桃花源——进入（探访）桃花源——离开（辞别）桃花源 ——再寻桃花源。 3、各自然段段意： 第1段：写渔人捕渔时偶然发现桃花林的经过 第2--3段：写渔人所见的桃源风光及农民古朴淳真、热情好客的生活情趣。 A、第2段： 写桃花源中宁静安乐的生活环境（全文重点）。 B、第3段： 写渔人在桃花源中人家里做客及辞去的经过。 第4--5段：写渔人离开桃花源后，太守等人先后探访桃源未果的情形。 4、出自本文的成语有： 世外桃源；豁然开朗；鸡犬相闻；怡然自乐；无人问津。 5、桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？ 答：①自然环境：美丽富饶； ②社会环境：安定平和； ③生活状况：安居乐业； ④精神状态：自由快乐。 6、作者笔下的桃花源是个怎样的社会？作者这样写有何用意？你对作者这一用意有 何看法？ 答：作者笔下的桃花源是个环境优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；没有压迫剥 削、没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的美好社会。这也是作者所追求 的理想社会。其用意是寄托作者的社会理想，反映了广大人民要求摆脱压迫剥削、摆 脱战乱的愿望，这是对当时黑暗现实的批判否定。但这在当时的社会制度下是不可能 实现的，只是一种空想而已。 7、在现代生活中，有人对自己周围发生的事茫然然不知，他的朋友说:“你‘乃不知 有汉，无论魏晋’，竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来 回答。 答：说他与世隔绝，孤陋寡闻，不问世事。 二、根据提示填空。 第1段： 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 1、描写桃林景色的句子： 芳草鲜美，落英缤纷。 2、描写桃花林花草的语句是： 1