整本书阅读《红楼梦》教学设计第三第四课时-2022-2023学年高一语文下学期精品随堂课件+教案（统编版必修下册）

整本书阅读《红楼梦》教学设计（三）教学目标语言建构与运用阅读《红楼梦》，梳理小说主要情节，理清人物关系，理解和欣 赏人物形象，探究人物的精神世界，了解《红楼梦》及其在文学史上 的地位及意义。思维发展与