10大还是小学生预学案设计

10 大还是小学生预学案设计课题大还是小时间建议15~20分钟预学内容 熟读课文1.初读课文,圈出不会读的生字,并借助拼音读准字音,反复拼读。2.再读课文,将每个句子都读通顺,遇到难读的句子可以画出来

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