精编音乐审美教育在音乐教学中的作用

音乐审美教育在音乐教学中的作用摘要：本文对中等职业学校的音乐审美教育进行了深入研讨，论述了音乐审美教育的效能，随即从多个层面分析了音乐审美教育在我学校的作用，展现了音乐审美教育独有的价值魅力。

音乐审美教育在音乐教学中的作用 摘要：本文对中等职业学校的音乐审美教育进行了深入研讨，论述了音乐审美教 育的效能，随即从多个层面分析了音乐审美教育在我学校的作用，展现了音乐审 美教育独有的价值魅力。 关键词：音乐审美教育；效能；作用 黑龙江农垦工业学校始建于1959年，经过几十年的发展与壮大，现已成功 跻身于国家级重点职业技术学校行列，为现代社会培养并输出了大批专业性人才， 受到了社会公众、师生家长的一致好评，由此可见，我校具有极高的专业化教育 水平。当然，在提高职业技能课程教学水平的同时还不忘强化公共基础课程教学， 尤其是音乐审美教育，故而本文以“音乐审美教育在中等职业学校音乐教学中的 作用”为题，以期为相关工作者提供意见指导。 一、论述音乐审美教育的效能 众所周知，音乐是一种独特的艺术形式，人类可以借助音乐进行沟通交流、 表达思想情感、诉诸内心所求，是丰富人精神生活的一种优质方式。审美教育则 是审美与教育相结合的产出物，它以教育的形式存在，却饱含情感性，而音乐恰 恰以其独具的优势摘得审美教育优质媒体桂冠，所以不少教育研究者会将音乐与 审美教育联合起来进行研究。而所谓的“音乐审美教育”，其最主流的手段便是 通过聆听欣赏音乐、表现音乐或音乐创造等审美活动开展教育，让学习者在学习 音乐的过程中得到其它方面的提升，进而达到预期的教育效果。谈及音乐审美教 育的效能，主要表现在以下三个层面： 1.审美感知效能 音乐本就是艺术审美的一种感性形式，因其所产生的各种情状都建立在感觉 的基础上，所以音乐之所以会让人产生美的感受，很大程度上是因为它自身相对 完美和谐的特征让人产生了协调对称之感，在审美个体上表现出极强的知觉渗透 力。此外，音响给予音乐强化的同时也强化了人的审美感知，使人的审美能力得 到提高，所以说，人所体会到的审美感知美，是音乐审美感知效能的真实体现。 2.生动形象效能 音乐是能塑造形象的，旋律、节拍、节奏、音色是音乐所表达出的语言，而 1