新课程背景下的小学美术教学反思

新课程背景下的小学美术教学反思 新课改是以新教材的形式呈现在我们眼前的，新教材传达了新课标培养目标的三大领域，即基础知识和基本技能，情感、态度、价值观和过程与方法。这表明，教材的功能已经远远超越传