二年级语文上册 第二单元 积累与运用（二）教学设计 西师大版课程-西师大版课程小学二年级上册语文教学设计

积累与运用（二）教学目标：认识独体字做偏旁时笔画的变化，激发学生主动识字的愿望。积累词语，感悟词语与句子的关系，初步培养学生连词成句的能力。背诵古诗、正确、流利地朗读绕口令，培养学生的阅读兴趣。教学准