《相交线》教学设计[3]

《相交线》教学设计安庆市第十六中学 胡小妮•、教材的地位和作用两条直线的位置关系有三种，相交、平行和异面，异面在高中阶段学习，而相交和平行是同一平面内两条直线的根本位置关系，是“图形与几何”所要研究