一年级数学教案——认识=、、

一年级数学教案——认识=、>、<　　一、教学目标：　　1、初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，了解同样多、多、少的含义。认识和表示的意思及用法。　　2、会比较5以内数的大小。　　二、导入：　　故事