山西省吕梁市暧泉中学高一语文期末试题含解析

山西省吕梁市暧泉中学高一语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，回答20—22题。不能为了“国际化”丢了“本土化”胡静静①不知从何时起，国内的文艺创作开始流行“中外混搭

山西省吕梁市暧泉中学高一语文期末试题含解析 一、现代文阅读（分，共题） 353 1. 阅读下面文字，回答20—22题。 不能为了“国际化”丢了“本土化” 胡静静 ①不知从何时起，国内的文艺创作开始流行“中外混搭”的路子。近日在国家大剧院 上演的越剧《寇流兰与杜丽娘》，将莎士比亚的《大将军寇流兰》和汤显祖的《牡丹亭》 糅合到了一起，让汤显祖和莎士比亚来了一场跨文化的“对话”。 ②然而，貌似时尚的混搭作品除了在营销阶段打出“大受欢迎”的招牌外，真正受到 观众尤其是外国观众认可的，恐怕并不多，而谈到中国文化借此“走出去”了多少也就有 些尴尬了。 ③目前业界普遍认为中国文化要“走出去”，从选材到制作都得有国际化思维的加 持。这种观点本身无可厚非，但问题在于，何为国际化思维呢？是在内容上迎合外国人的 猎奇口味，还是在形式上“中西混搭”？以往，中国电影人的答案是两者皆有。于是我们 看到了早些年冯小刚根据莎翁戏剧《哈姆雷特》改编的电影《夜宴》，也见证了其不尽如 人意的口碑和票房。归根结底，《哈姆雷特》的经典性并不是因为情节的扑朔迷离，而在 于人性的困境和挣扎，以及如“生存还是毁灭”那般哲理深邃的思考。 ④反观曾经在国外备受好评且屡获大奖的国产电影，如《英雄》《卧虎藏龙》《红高 粱》等，无不是因为在中国语境下展示了对世界和人性独到的思考，才真正撼动了世界影 人的内心，获得了“走出去”的通行证。中国文化元素同作品的主题和内容有机融合，以 饱含象征与隐喻的方式，讲述了一个个内在冲突与外在冲突相得益彰的故事。 ⑤只有民族的，才是世界的，越是民族的，越是世界的。真正能赢得国外业界和观众 尊重的，必然是对当今中国的社会现实、价值观念、文化传统和人情冷暖报以虔诚与忠实 刻画之心的作品。当刻意迎合的伎俩越来越容易被慧眼识破，也许不虚伪不矫饰的真诚才 是出路。当今困惑于如何“走出去”的文艺工作者尤其应当反思：中国文化想要“借船出 海”，究竟应当在商业上费更多思量，还是在作品上花更多心思？是应该多琢磨大数据和 调研报告，还是着重理解世道人心？ ⑥我们通常所谓“世界性”，事实上正是就文艺作品的艺术价值本身而言的。其所表 达的主题思想以及运用的艺术手法，均是可以超越语言和文化的隔阂而直抵人心的“不可