中学美术教师教学随笔

中学美术教师教学随笔2021 中学美术教师教学随笔1　　校内美术课程资源指可用于美术学科教学的各种人员、物质、人文、活动、信息方面的因素、素材、条件等是美术“学科教学最重要的资源。”教师这一人力资源需

中学美术教师教学随笔2021 中学美术教师教学随笔1 校内美术课程资源指可用于美术学科教学的各种人员、物质、人文、 活动、信息方面的因素、素材、条件等是美术“学科教学最重要的资源。” 教师这一人力资源需发挥教师的主体和“凝结核”作用。 这一段指出我们一线美术教师必须在教学实践中把握住时代发展 的脉搏。一切从学生实际情况出发结合吸收新的信息，不断的拓展教学 思路。 调整教学的内容及教学方法，物质资源在实际教学中应用作用很 大，只是学校往往因设备不足，物质资源配备欠缺，无法使用，尤其在 农村中学，可用的只有美术教室、橱窗等。但我们可以灵活使用活动资 源，多举行美术实践活动，如美术兴趣小组、美术作品展览或竞赛、美 术知识讲座竞赛等等。还有在学校举行其他活动时如：运动会会徽的设 计、文艺演出的设计、道具的设计等都是我们美术教师可以利用的活动 资源。 “校外美术资源”是指家庭、社区乃至整个社会中可以被利用的各 种信息、设备、条件及丰富的自然资源，这些资源是美术教育得以广泛、 高效实施的重要条件。