小学四年级上册语文《梅兰芳蓄须》教学设计教案

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》梅兰芳蓄须【教学目标】1.通过情境识字、联系上下文等方法，认识“蓄须、纠缠”等词语，认识“宁、要”两个多音字。2.借助表格，梳理梅兰芳拒绝演戏的办法，经历的危险