动画片对少儿英语学习的意义

动画片对少儿英语学习的意义 　第一，拿动画片做教材，不管孩子喜欢不喜欢，都要去看特定的遍数去跟读。我认为这是不符合孩子的学习和成长规律的。对于孩子来讲，内在动力永远都是最重要的。英语学习的结果和培养

动画片对少儿英语学习的意义 第一，拿动画片做教材，不管孩子喜欢不喜欢，都要去看特定 的遍数去跟读。我认为这是不符合孩子的学习和成长规律的。对于 孩子来讲，内在动力永远都是最重要的。英语学习的结果和培养良 好学习习惯激发学习动力相比，后者更重要。而且，无数孩子的实 例已经证明，只要孩子找到了喜欢的内容，重复是自然而然发生 的。群里很多孩子因为兴趣每天听音频的时间累积起来要到达2-3 个小时以上，这完全是自发的行为，而且这种行为带给孩子的是发 自内心的满足和成就感。 第二，过于依赖动画每天长时间地看动画，其他资源一概不 用。正如上面所说，我们用动画片目的是为英语学习找个导火索， 导火索用好了后面的内容比方结合画面听音频就会水到渠成。但是 一旦通过动画片成功让孩子接触英文以后，如果过于依赖动画，那 么孩子可能沉迷于动画片，最后英语的效率不高，还影响了学习习 惯的培养。所以动画片和音频结合，动画片和图画书结合，动画片 和儿歌童谣等结合，全方位地提供环境和资源更重要。 第三，关于动画片影响孩子关注力的问题，目前有很多说法。 我的观点是，现代社会，让孩子远离电视不大现实。就好比我看到 的有的孩子家庭管教很严从来没有玩过游戏但是上了大学以后突然 有了时机，结果一发不可收直至被名校劝退。绝对的逃离电子产品 不现实，但是掌握适当的度很必要。怎么样能掌握好，那就要靠妈 妈的智慧了。至于说专注力，目前我周围的孩子，每天半个小时以 内的动画片，小孩子可能也就十几分钟，没发现对专注力有何结论 性的影响。利弊权衡后去选择，是人生永恒的主题吧，育儿更是如 此。