小数除以整数教学设计（精选五篇）[修改版]

第一篇：小数除以整数教学设计《小数除以整数》 王岗小学 王均杰 【学情分析】 本节课的教学对象是五年级学生，在此之前学生已经学习了整数除法、小数的意义和基本性质、小数乘法等内容。五年级的学生思维敏捷，