敢怒不敢管的教育病态及其归因
“敢怒不敢管”的教育病态及其归因摘 要:目前,在中小学校园里出现一种教育病态――教师“不敢”管学生。面对难于管理的学生,很多教师选择了“沉默”。甚至教师群体中存在这样一种公认的态度:教好自己的课,保证
敢怒不敢管的教育病态及其归因