江苏省黄秀娟网络工作室管理制度

江苏省黄秀娟网络工作室管理制度为了保证本工作室的工作顺利开展,加快促进成员成长,特制定本管理制度。1、会议制度⑴每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工 作室成员的阶段工作目标、

江苏省黄秀娟网络工作室管理制度 为了保证本工作室的工作顺利开展,加快促进成员成长,特制定本管理制度。 、会议制度 1 ⑴每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室 成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。 ⑵每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形 式，分享成功的经验、探讨存在的问题。 ⑶根据工作室计划，每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查 课题的实施情况，解决实施过程中的难点。 、学习制度 2 ⑴按时学习：工作室成员平时学习以自学为主，另就某一研究方向的主题每 学期集中学习一次，同时交流学习心得体会。由两个骨干成员担任主讲人。 ⑵按需学习：工作室成员根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论 等方面有选择性的学习，有详细的学习记录。 、工作制度 3 名师工作室领衔人是工作室第一责任人，全面负责工作室工作。 (1) 工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学 (2) 习、研究任务，并有相应的成果显现。 工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题” (3) 研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究一次。 、考核制度 4 工作室领衔人由校“名师工作室”工作领导小组考核。 (1) 工作室成员的考核由领衔人和校学术委员会负责，主要从思想品德、理论 (2) 提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目 标。实行“动态进退”制，以学年为单位，考核不合格者则调整出名师工作室；同 时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。