“星光课堂”导学案(信息杨敏五年级下6）

仁怀市实验小学“星光课堂”导学案 五 年级 班 学科： 信息技术 学习内容第6课奇趣故事——链表和字符串时间2015年4月9日主

仁怀市实验小学“星光课堂”导学案 五年级班学科：信息技术 6—— 第课奇趣故事链表和字符串 时间 2015年4月9日 学习内容 个备 共备 杨敏、赵爽,王世杰 主备 杨敏 导学准备 导学 导学 导学流程和内容 个性化设计 步骤 环节 一、单元定标： 1． //scratch 掌握启动关闭保存程序的方法； 2． 初步掌握绘制角色的方法； 3． 初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法； 4． 初步掌握利用“绿旗”启动程序的方法； 5． 了解程序中循环的控制。 6． 掌握scratch的舞台设置； 7． 熟练掌握画笔工具中“图章、清除所有画笔”功能模块 的使用； 8． 掌握声音模块中弹奏音符的方法； 9． 掌握复制程序模块的方法及保存舞台的方法； 课 10． 熟练掌握角色初始位置的方法，熟练掌握scratch的舞 前 台设置，； 课 定 11． 综合运用绘制、外观、控制、画笔、声音模块完成程序 前 标 设计的能力培养。 ： 12． 掌握侦测模块中碰到颜色工具的方法； 定 13． 掌握控制模块的如果结构的使用方法，理解条件判断在 标 程序中的应用； 试 14． 初步掌握控制模块中发出广播与接收广播的方法； 学 15． 熟练使用有限次循环的使用； 掌握链表的建立，添加及删除的使用方法； 16． 掌握字符串连接的使用方法； 17． 掌握显示与隐藏模块的使用方法； 18． 掌握利用等待模块进行时序控制的方法； 19． 二、课时定标： 1.掌握链表的建立，添加及删除、引用的方法； 2.掌握把字符串连接起来并进行引用的方法； 1.掌握链表的建立，添加及删除、引用的方法； 学 2.掌握把字符串连接起来并进行引用的方法； 标 预 习 1.学生小组上台上台讲一个幽默的笑话或小故事。 课 前 展 示