中小学美术教师专业素养探究学习材料(精选多篇)[修改版]
第一篇:中小学美术教师专业素养探究学习材料解读美术新《课程标准》之人文性摘要:本文立足美术课程的人文性质角度分析了美术学科的人文功能、人文内涵和在新的课程标准下实施素质教育必须提高美术教师的人文素养。
中小学美术教师专业素养探究学习材料(精选多篇)[修改版]