有关手机被没收检讨书范文

有关手机被没收检讨书范文 　上课玩手机是学校制止的，而我却不遵守学校的规那么，我现在感到十分懊悔。为大家带来了没收手机的检讨书，希望对你有用！ 　三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪

有关手机被没收检讨书范文 上课玩手机是学校制止的，而我却不遵守学校的规那么，我现 在感到十分懊悔。为大家带来了没收手机的检讨书，希望对你有 用！ 三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手 机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对 此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。 既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不 应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使 用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是 我。 由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚 决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好 奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。 前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度 下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。 重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段 来到达目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地制 止使用手机是其必然的结果。 应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由开 展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。 在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起 来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没 有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中 的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动