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教育教学工作计划　一加强文明礼仪教育　以文明礼仪伴我成长为主题,一礼仪、礼貌、礼节教育为重点,《中小学生礼仪常规》为突破口,以全面提高学生的思想道德和文明礼仪修养为着眼点,与家庭教育、社会活动相

教育教学工作计划 一加强文明礼仪教育 以文明礼仪伴我成长为主题,一礼仪、礼貌、礼节教育为重点,《中小学生礼 仪常规》为突破口,以全面提高学生的思想道德和文明礼仪修养为着眼点,与家庭 教育、社会活动相结合,形成三位一体的教育体系,努力创建和谐班级 1根据《中小学生礼仪常规》,搞好宣传发动活动,开展学礼仪、争做礼仪之 星的竞赛活动并要求学生会背《中小学生礼仪常规》 2抓好典型示范,教师做表率,学生做示范强化文明行为、文明习惯、文明语 言、文明衣着、礼貌修养等方面的训练,使学生逐步养成讲文明、讲礼貌的好习 惯并开展礼仪在我心中为主题的队会,强化文明礼仪教育 3开展手拉手活动,鼓励学生多发现、多纠正、多沟通,形成一个互相带动的 礼仪新风尚,为创建和谐班级做出贡献 4评选文明礼仪标兵进行表彰,让所有孩子都重视起来,并形成人人学礼仪、 个个争标兵的活动氛围 二怎样提高教学质量 1制定好课程进度，认真备课，及时与同年级教师进行沟通，响应学校集体 备课的要求，按照进度搞好课堂教学。 在教学中我会走下讲台，与学生平等对话。 不仅关注学生知识的掌握，更要关注其掌握过程，以及学生能力的发展、情 感态度价值观的体验。 2坚持过关制度，搞好课课、单元、阶段的过关检测，利用检测及时找出教 育学中存在的问题，以便改进教学方法和进行重点训练。 允许学困生参加二次考试，帮助提高学习兴趣。 3抓好学困生和优秀生的辅导。 重视优秀生的培养，把书本上传授的知识延伸到课外知识，并注意能力的培 养，为其成为社会精英打好基础。 通过帮扶活动迅速提高学困生成绩，建立学困生档案，根据情况有的放矢， 进行补救，确保教学成绩不断提高。 建立一帮一小组，并且随时活动，进行帮扶。