四季_教学设计

《四季》教学设计教学目标１、认识课文中的生字：圆 夏 秋 雪 叶 对 说 就 冬 是 肚。 ２、理解课文内容，了解四季的特点。 ３、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。、

《四季》教学设计 教学目标 １、认识课文中的生字：圆夏秋雪叶对说就冬是肚。 ２、理解课文内容，了解四季的特点。 ３、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。、 ４、学会观察，增强对四季美的感受，培养学生对大自然的热爱。 教学重点： 流利地朗读课文，认识生字。 教学难点 知道四季的不同特点，激发学生对四季的美的感受。 教学准备 有关四季的画面、课件。 教学课时：2课时 教学过程 第一课时 一、复习旧知，导入新课