《常见的主食》教学设计

《常见的主食》教学设计密山市特殊教育学校 袁知生设计思想：从发展性教学的理念出发，采用以学生为主体，教师为主导的教学模式，并辅助多媒体应用下的教与学，激发学生学习兴趣。利用实物展示和食物品尝的方式，