浅谈体育的教育作用

浅谈体育的教育作用　　在现代的体育教学中，体育课除了向学生传授运动技能和增强学生体质外，在学生德育、智育、意志品质、竞争意识、审美及心理健康等的教育方面有着其它学科不可替代的功能。体育课以其形式多样，

， 。 ， ， 从 本 学 科 出 发 应 着 重 选 对 国 民 经 济 具 有 一 定 实 用 价 值 和 理 论 意 义 的 课 题 课 题 具 有 先 进 性 便 于 研 究 生 提 出 新 见 解 特 别 是 博 士 生 必 须 有 创 新 性 的 成 果 浅谈体育的教育作用 在现代的体育教学中，体育课除了向学生传授运动技能 和增强学生体质外，在学生德育、智育、意志品质、竞争意 识、审美及心理健康等的教育方面有着其它学科不可替代的 功能。体育课以其形式多样，内容健康活泼向上，深受广大 学生的喜爱，在实际的教学中，根据教学的内容的不同，课 的形式的不同，针对性的对学生进行德育、智育、意志品质、 竞争意识、审美及心理健康的教育和引导，会收到意想不到 的教育教学效果。 一、德育功能 爱国主义教育每一届的奥运会，当我国的运动员一次一 次的站在领奖台上；当鲜艳的五星红旗一次次在上空升起； 当嘹亮的国歌一次次的奏响，每一个中国人都会为我们的祖 国感到骄傲和自豪。这种视觉感官上的冲击，是任何说教形 式都不能替代的。体育教师，应该充分利用这种冲击，更加 深入的对学生进行爱国主义教育。体育教师可以利用室内课 的时间，通过向学生讲述运动员为国争光的事迹，播放运动 员争金夺银的电视画面，激发学生的爱国热情，触动学生内 心深处的爱国情结，这种教育形式所起的作用和所取得的效 果，是其它学科不可代替的。所以作为一名体育教师，应该 学会和利用这种教育方式，对学生进行爱国主义教育，会取 得事半功倍的教育效果。 ， ， ， 。 课 题 份 量 和 难 易 程 度 要 恰 当 博 士 生 能 在 二 年 内 作 出 结 果 硕 士 生 能 在 一 年 内 作 出 结 果 特 别 是 对 实 验 条 件 等 要 有 恰 当 的 估 计