幼儿园中班健康教案《脚印》

幼儿园中班健康教案《脚印》　中班健康活动教案《脚印》　幼儿园中班健康教案：脚印　设计意图：　户外活动中，孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印，或用作界限，或用作“水池”。下雪时，孩子们更喜欢沿着

幼儿园中班健康教案《脚印》 中班健康活动教案《脚印》 幼儿园中班健康教案：脚印 设计意图： 户外活动中，孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印，或用作界 “” 限，或用作水池。下雪时，孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的 脚印走来走去。据此，我们设计了这个活动，目的在于通过各种脚印 的探索，发展孩子们动作的协调性与灵活性，同时培养孩子的创造力 和想象力。 活动目标： 1 、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同的脚印。 2 、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上连贯、准确地行走，发 展动作的协调性和灵活性。 活动准备： 1 、脚印图板（彩色儿童泡沫地板，上面粘有不同的脚印）人手 3-4 一块，铺有橡皮泥的木板块。音乐磁带一盘。 24 、拱形门两个，独木桥一座，大树模型棵，相同脚印铺成的 3 小路条。 活动过程： 1