《丝绸之路》教学设计5

《丝绸之路》教学设计5   【教学目标】1、认识矗、凹等九个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2、能说出这条路被称为丝绸之路的原因,激发学生热爱祖国的思想感情。3、让学生采用探究式的学习方式,学会

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