问路交流技巧的教学案例

技术的产物，要尽可能自然。教学科目：问路交流技巧教学目标：学生能够自然地与陌生人进行问路交流；学生能够理解和使用基本的地图和方向术语；学生能够掌握基本的礼貌用语和交流技巧。教学内容：地图和方向术语。问