2022中班数学活动去动物园教案反思

中班数学活动去动物园教案反思这是中班数学活动去动物园教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。一、教材分析：?幼儿园教育指导纲要?要求在数学教学活动中幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量

中班数学活动去动物园教案反思 这是中班数学活动去动物园教案反思，是优秀的中班数学教案 文章，供老师家长们参考学习。 一、教材分析： ?幼儿园教育指导纲要?要求在数学教学活动中幼儿能从生活和 游戏中感受事物的数量关系，并体验数学的重要和有趣；中班幼儿 对数物对应已经有了较为初步的认识，当学习要求转化为幼儿内在 需求时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。本活动旨在从幼儿年龄 特点出发，创设去动物园的游戏情境，在游戏中轻松自然的进行操 作、探索、发现，进而完成目标。 二、活动目标： ?纲要?中指出：教育应从不同角度促进幼儿情感、能力、知 识、技能等方面的开展。根据?纲要?精神，结合中班幼儿年龄特 点，我制定了本活动的目标。 1.复习稳固8以内的数。〔这是本次活动的重点所在，也是本 次活动的显性的知识性目标。〕 2.较为熟练掌握8以内数物对应关系，培养幼儿的观察及思维 能力。〔这是本次活动的难点目标，同时也是隐性的情感目标。〕 3.体验学习数学的乐趣，增强参与活动的自信心。〔这是本次 活动的能力目标，也是活动的实际意义所在，它让本次活动和现实 生活联系了起来，真正表达了教育是为生活而效劳的。〕 1