大班语言优质课教案及教学反思《最佳倾听者》

大班语言优质课教案及教学反思《最佳倾听者》活动目标：1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯，发展幼儿的倾听能力。2、愿意参加游戏，体验游戏带来的乐趣。活动准备：《咕咚》故事一则;语言游戏老师说。活动过程