三年级搭一搭教学设计

班 级三年级科 目数 学班级人数40场 所教 室教学反思课 型《搭一搭》（第一课时） (●新授课 ○复习课 ○拓展课 ）教学目标知识与技能：1．在拼搭和观察立体图形的实践活动中，发展空间观念以及