小班数学活动认识小手教案反思

小班数学活动认识小手教案反思这是小班数学活动认识小手教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。2、利用游戏

小班数学活动认识小手教案反思 这是小班数学活动认识小手教案反思，是优秀的小班数学教案知 识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有 五根手指。 2 、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3 、了解手的作用，知道要保护手的方法。 活动准备：关于手的作用及保护方法的幻灯片 活动过程： 一、开始部分师：请小朋友把你的小手伸出来跟老师一起做游戏。 游戏：听我说，跟我做小手小手拍一拍，我把小手举起来。小手小手 拍一拍，我把小手放下来。小手小手拍一拍，我把小手往前伸。小手 小手拍一拍，我把小手往后伸。小手拍一拍，我把小手抱起来。小手 小手拍一拍，我把小手藏起来。 二、基本部分 1 、知道人有两只手，两只手的大小一样，也叫一双手。 1 （）师：刚才啊我们小朋友和自己的小手做了游戏，现在请你数 一数你有几只手？老师请幼儿数一数自己有几只手（两只手）， 1