校内课堂模式交流会的发言稿

校内课堂模式交流会的发言稿根据学校的工作安排和本期课改的的实际情况，9月16日——23日，原课改组的11位老师每人上了一堂示范课，下面我就本次的教学教研活动进行小结：一、整个活动的组织情况1、总体上来

校内课堂模式交流会的发言稿 根据学校的工作安排和本期课改的的实际情况，9月16日——23 日，原课改组的11位老师每人上了一堂示范课，下面我就本次的教学 教研活动进行小结： 一、整个活动的组织情况 1、总体上来还是可以，所有上课老师都能够认真的做好准备，精 心设计课堂，努力展示学、议、导、练得课堂教学模式。 2、大多数老师能够按照学校的要求，积极参加听课。 3、由于学校网络的原因，老师的教案没有上传到qq群中，在下 周二前，请老师按要求完成教案的上传工作。 4、活动中也存在不良的现象， (1)、有的老师没有按要求参加听课，上午1.2.3节都是语数外，课 改组老师共19人，除8个班上课，每一堂听课都至少有11人参加， 然而最少的只有2个人听课，并且相对应学科的公开课也不参加听 课。一堂课，不管上的怎么样，总有自己值得借鉴的地方，即使是一 无是处，也可以给自己提一个醒，在今后的教研活动中，老师们必须 按要求参加，学校也就对此进行一些考勤。 （2）、公开课的质量不是很高，没有很好的展示我们的课改特 色。