中班科学活动《水上的小船》

案例：《水上的小船》——引导幼儿积极参加探究活动，感知纸的吸水性不同和纸船沉浮速度之间的关系，并正确记录观察结果。促使幼儿在自主地和材料的互动中建构经历，激发幼儿探究的欲望，体验探究的乐趣。专家点评：