语文心得之乐从“变”中来——记一次活动作文指导
语文论文之乐从“变”中来——《记一次活动》作文指导 教师如何抓住创设的情境或开展的活动,进行多形式、多角度的作文训练,从而符合学生年龄特征和心理特点,提高活动的利用率,提高学生的各项作文能力,使学生乐
语文心得之乐从“变”中来——记一次活动作文指导