课文《一分钟》的教学反思

课文《一分钟》的教学反思课文《一分钟》的教学反思1 讲课是一种折磨，却是进步与收获的最捷径。如果说课前的数次修改与试讲是在酝酿培育种子，那么讲课中的释放就是花骨朵的盛开，无论芳香与否，自有其独到之