(沪教版)五年级数学下册教案 数的运算

数的运算【教学目标】认知目标：1．根据已学的“凑整”方法，根据实际要求写出一个数的近似值。2．巩固常用计量单位，掌握所学单位间的进率，能够进行单位互化。能力目标:结合学生的实际学习情况，培养学生有序地