适应多样化学生需求——2024春季趣味英语教案的多元化策略分析

2024年春季，随着全球教育竞争的激烈，越来越多的学生开始选择学习英语，英语教育也逐渐成为各级各类学校的必修课程。如何适应不同学生的需求，让每一位学生都能够获得有效的英语学习体验，是每位英语教育工作者