九年级历史下册全套教案

初三（九年级）历史下册全套教案九年级历史下册全套教案初三（九年级）历史下册全套教案第一单元 苏联社会主义道路的探索第1课 俄国十月革命教学目的 1.基础知识：二月革命；彼得格勒武装起义的爆发和胜利；人

初三（九年级）历史下册全套教案 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 教学目的 1.基础知识：二月革命；彼得格勒武装起义的爆发和胜利；人民委员会的建立；苏俄退 出第一次世界大战；《土地法令》；苏维埃人民反对帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱 的斗争。 2.思想教育：①通过讲述十月社会主义革命胜利的史实，使学生认识列宁和布尔什维克 党的正确领导，是十月革命胜利的根本保证。②通过苏维埃政权建立和巩固的史实，使学生 认识：革命政权的建立和巩固是广大人民艰苦斗争，流血牺牲才得以实现的。 3.能力培养：①总结1918年苏维埃政权所面临的困难，培养学生的概括能力。②总结 苏维埃政权建立及巩固的原因，培养学生的分析理解能力。 教学重点和难点 重点：十月革命的准备，十月革命的历史意义。 难点：二月革命后出现两个政权并存局面的原因，十月革命的历史意义。 教学方法 以讲述法为主，辅以课堂讨论。 教学过程 （导入新课）提问：一次大战的后果是什么？ （讲授新课）十月革命是人类历史的转折点，是世界现代史的开端。从1917年十月革 命到现在的历史为世界现代史。今天我们来学习第1课 俄国十月革命。了解这一人类历史 上重大事件的基本情况。（板书课题） 一、 新时代的曙光（板书） 1．二月革命 十月革命是在什么情况下进行的呢？是在一次大战过程中，俄国二月革命后。俄国人民 为什么要进行二月革命？二月革命取得的结果是什么？革命后俄国出现了什么局面呢？人民 革命的要求，革命的目的达到了吗？为什么？ 二月革命虽然推翻了沙皇专制制度，但俄国人民迫切要求获得和平、面包和土地的愿望 并没有实现。没实现的原因刚才同学已经回答了，这就是掌权的是资产阶级临时政府。他们 为了自身的利益，不顾放弃瓜分战利品的机会，因此不顾人民的要求，继续进行帝国主义战 争，并企图借助战争来消灭革命力量。在这种情况下，布尔什维克党如何领导人民继续斗争， 是迫切需要解决的问题。全党、全体劳动人民都热切盼望着伟大领袖列宁的归来。 2．十月社会主义革命的胜利（板书） 1917年4月16日，长期流亡国外的列宁回到了首都彼得格勒。成千上万的工人、士兵 和革命群众争先恐后地奔赴车站，欢迎自己爱戴的领袖。请大家看插图《列宁回到彼得格勒》。 从这张图中，你看到了什么？（学生回答略，教师总结）我们把同学们说的概括为三点。第 一，列宁的回国，受到了群众发自内心的欢迎；第二，人民群众手中掌握着武装；第三，列 宁号召人民要把革命进行到底。布尔什维克党为进行社会主义革命做了大量的准备工作。而 在这一系列的准备工作中，列宁起了至关重要的作用。我们一起来归纳一下。（学生回答略） 列宁所起的作用还表现在亲自领导了彼得格勒的武装起义。 3.彼得格勒武装起义的胜利（板书）