小学语文教后反思 送给盲婆婆的蝈蝈
小学语文教后反思 送给盲婆婆的蝈蝈 小学语文教后反思:送给盲婆婆的蝈蝈 当课堂上出现了不和谐音符,如何处理得更艺术化些。更有效地消除课堂中出现的嘲笑声,给学生更多的心理暗示:期待和宽容。并在笑过之
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