苏教版六年级下册数学全册教学反思

苏教版六年级下册数学全册教学反思认识扇形统计图本节课的教学内容主要采用以问题为中心的讨论发现法。教师提出问题，通 过学生与学生（或教师）之间相互讨论、学习，让学生从例题中看到用扇形统计图 可以清楚地表